Программа "Доступная среда"
В 2015 году закончилась реализация
Федеральной государственной программы «Доступная среда» на 2011-2015гг. Однако,
учитывая исключительную важность этой программы, несмотря на финансовые трудности, Правительство РФ
сочло необходимым продлить действие этой программы до 2020 года.
С 1 января 2016 года начала действовать
«Дорожная карта» по повышению показателей доступности для инвалидов образовательных
услуг.
Важным элементом доступной среды являются
условия для инклюзивного образования, которое подразумевает доступность образования для
всех, в плане приспособления к различным нуждам всех обучающихся. Такой подход обеспечивает
доступ к образованию для молодежи с особыми образовательными потребностями и предоставляет им
возможность освоить конкретную профессию в адаптированной, но максимально приближенной к реальной
жизни среде.
Важным элементом доступной среды являются условия для инклюзивного образования, которое подразумевает
доступность образования для всех, в плане приспособления к различным нуждам всех обучающихся. Такой подход
обеспечивает доступ к образованию для молодежи с особыми образовательными потребностями и предоставляет им
возможность освоить конкретную профессию в адаптированной, но максимально приближенной к реальной жизни среде.
Существуют общепризнанные принципы инклюзивного образования, которые безоговорочно принимаются в ГБПОУ МО
"Физтех-колледж"
- Ценность человека не зависит от его способностей и достижений.
- Каждый человек способен чувствовать и думать.
- Каждый человек имеет право на общение и на то, чтобы быть услышанным.
- Все люди нуждаются друг в друге.
- Подлинное образование может осуществляться только в контексте реальных взаимоотношений.
- Все люди нуждаются в поддержке и дружбе ровесников.
- Для всех обучающихся достижение прогресса скорее может быть в том, что они могут делать, чем в том, что не могут.
- Разнообразие усиливает все стороны жизни человека.
