Организация обучения

Порядок организации образовательного процесса для обучающихся инвалидов и лиц с ОВЗ:

Инклюзивная система

Следуя целям создания безбарьерной среды для лиц с ограниченными возможностями здоровья в Колледже был применен комплексный подход к адаптации архитектурной среды, в том числе прилегающей территории, внутреннего пространства, информационных систем и систем безопасности:

• в учебном корпусе по адресу: МО, г. Долгопрудный, пл. Собина, д. 1 оборудован пандус, выполнен ремонт входных групп (крыльцо и входные двери), с установкой направляющих поручней на лестничном марше, устройством козырька над входом, установкой лифтового подъемника и системой вызова персонала, оборудованы откидные пандусы, выполнен ремонт санитарно-гигиенического помещения, учебных аудиторий 1 этажа, путей следования (фойе, коридор, лестничный марш), выполнен ремонт помещения, предназначенного для приема и оказания помощи инвалидам и лицам с ОВЗ.
• в учебном корпусе по адресу: МО, г. Долгопрудный, ул. Школьная, д. 4 оборудован пандус, выполнен ремонт входной группы (крыльцо и входная дверь), с установкой направляющих поручней, устройством козырька над входом и системы вызова персонала, выполнен ремонт санитарно-гигиенического помещения;
• в здании по адресу: МО, г. Долгопрудный, ул. Гранитная, д. 7 на входной группе выполнена установка системы вызова персонала, оборудован откидной пандус, выполнен ремонт санитарно-гигиенического помещения.

Для объектов, расположенных по указанным адресам, приобретено и установлено следующее оборудование:

• FM-передатчик;
• FM-приемник с индукционной петлей для слуховых аппаратов;
• бегущая строка улица/помещение;
• видео-увеличитель;
• гусеничный подъемник;
• дорожный знак «Парковка для инвалидов»;
• звуковой маяк с 2-мя браслетами;
• интерактивный комплекс;
• информационная индукционная система;
• информационный сенсорный терминал;
• комплект пиктограмм;
• кресло-коляска инвалидная;
• крючок для костылей;
• мнемосхема;
• наклейка на поручни;
• откидной пандус;
• пандус перекатной;
• пандус телескопический;
• полоса свето-накопительная фото-люминисцентная противоскользящая для маркировки ступеней;
• портативная индукционная система;
• портативное устройство для чтения цифровых книг;
• программно-аппаратный комплекс;
• световой маяк для улицы или помещения;
• световые маяки для обозначения габаритов входной двери или проема;
• свето-накопительная мнемосхема;
• система вызова помощника;
• система свободного звукового поля;
• система экранного доступа и увеличения;
• специализированной персональное многофункциональное устройство для ввода и вывода звуковой информации;
• стол для обучающихся с ОВЗ на колесах информации;
• стол рабочий для инвалидов колясочников;
• тактильная пиктограмма;
• тактильная табличка с шрифтом Брайля тип 1;
• тактильная табличка с шрифтом Брайля тип 2.

Выполненные ремонтные работы, а также приобретенное и установленное оборудование создают условия доступности объектов и инфраструктуры Колледжа для обучения лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья в соответствии с требованиями, установленными законодательными и иными нормативными правовыми актами.
Будучи доступным для вышеуказанных категорий граждан, пространство Колледжа становится комфортным и безбарьерным и для других групп (немые, с дефектами речи, высокорослые и низкорослые, с ограничением когнитивных функций).